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一年级数学教学之“难”
引用本文:陆莉玛.一年级数学教学之“难”[J].安徽教育,2012(8):49-49.
作者姓名:陆莉玛
作者单位:江苏省无锡五爱小学
摘    要:<正>一、识字不多审题难苏教版一年级上册数学教材出现汉字的时间比语文教材要早,出现的总量也比语文教材要多。翻开数学教材,第2课就出现了用汉字叙述的题目。认位置、认数、认物体、解决实际问题等单元的教学都离不开汉字。例如:第五单元认数(一)第25页的第4题

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