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| 语文教学开放性的体现 | |
| 引用本文： | 吴凌峰.语文教学开放性的体现[J].安徽教育,2012(6):35-35. |
| 作者姓名： | 吴凌峰 |
| 作者单位： | 太湖县徐桥中学 |
| 摘 要： | <正>一、教学理念上开放,变"唯我独尊"为"互尊互重"首先,师生之间要互尊互重。老师要像爱自己的孩子一样爱学生,而学生也要尊重老师,亲其师信其道,这样形成良性循环,在良好的师生关系中谱写和谐共进的篇章。实践表明,一旦学生对教师产生不满,也会对其所教的课程产生反感,进而导致厌学。 |
| 关 键 词： | 师生关系 兴味索然 良性循环 师生交往 单向灌输 主体性 情感距离 布鲁巴克 自主学习 堂课 |
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