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| 培养良好习惯 增强守纪意识——大学辅导员对大学生的日常教育管理案例分析 | |
| 引用本文： | 王,丽,方思涵.培养良好习惯 增强守纪意识——大学辅导员对大学生的日常教育管理案例分析[J].教师,2014(17):111-111. |
| 作者姓名： | 王 丽 方思涵 |
| 作者单位： | [1]首都体育学院运动科学与健康学院,北京100191 [2]首都体育学院教务处,北京100191 |
| 摘 要： | 正大学生辅导员不仅要帮助大学生获得知识,提升能力,还要帮他们端正态度,培养良好习惯,在大学阶段获得真正的成长,这是一个要有很强责任感的工作。因此,辅导员要深入了解学生,了解他们的成长环境,了解他们共有的特点,了解他们的个性特点等,从集体到个体,贴合实际地引导学生成长。一、案例背景首都体育学院(以下简称"我校")于2013年6月29日召开了的共青团第六次代表大会、第九次学生代表 |
| 关 键 词： | 大学辅导员 日常教育管理 学生辅导员 案例分析 首都体育学院 案例背景 团支部书记 提升能力 代表名单 自我教育 |
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