初中牛津英语情趣教学研究 |
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引用本文: | 蒋素芬.初中牛津英语情趣教学研究[J].中国科教创新导刊,2014(15):89-89. |
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作者姓名: | 蒋素芬 |
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作者单位: | 江苏省镇江新区大港中学南校区,江苏镇江212132 |
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摘 要: | 初中牛津英语为新课程环境下,内容新颖,优势明显的教学材料之一,当然也包含一些不足缺陷.就教材特征,应通过不断的实践,引入情趣教学模式,进而补充牛津英语教材存在的缺陷.并可提升学生学习兴趣.本文就初中牛津英语情趣教学展开研究,制定了科学有效的实践策略.对提升教学水平,优化教学效果,培养综合人才,有重要的意义与作用.
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关 键 词: | 初中 牛津英语 情趣教学 |
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