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初中平面几何中如何针对三角形添加辅助线
作者姓名:张永阁
作者单位:山东省曹县磐石街道办事处回民中学,山东菏泽274400
摘    要:在初中教学中,数学是一门基础性的学科,对培养学生的数学素养和解决问题的能力有着积极的促进作用,是开拓学生思维,培养学生创新能力的关键学科.对于数学中的几何部分而言,三角形知识既是重点也是难点,这就需要通过添加辅助线的方法解决三角形问题.本文笔者结合自己的教学实践,分析了初中平面几何中添加辅助线的三角形解题方法,目的是为在三角形解题中辅助线的应用提供参考和借鉴.

关 键 词:初中  平面几何  三角习惯  辅助线  全等  创新
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