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2000年全国普通高考数学试题分析报告
引用本文:任子朝.2000年全国普通高考数学试题分析报告[J].中国考试,2001(3):11-13.
作者姓名:任子朝
作者单位:教育部考试中心
摘    要:2000年我国普通高考继续深化考试内容的改革,依据有助于高校选拔人才,有助于中学实施素质教育,有助于高校扩大办学自主权原则,进行了进一步的改革探索。数学科在2000年《考试说明》中明确提出,数学科高考的考试目标是发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学知识的掌握程度,又注重考查进入高校继

关 键 词:高考  2000年  数学  试题分析  命题
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