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| 论校本课程开发的三个问题 | |
| 引用本文： | 李曙豪,肖晓玛.论校本课程开发的三个问题[J].韶关大学学报,2001,22(2):92-96. |
| 作者姓名： | 李曙豪 肖晓玛 |
| 作者单位： | [1]韶关学院校长办公室，广东韶关512005 [2]广西师范大学教 |
| 摘 要： | 校本课程开发是以学校为主的课程开发模式，要实现统一基础上的多样性，明确各级教育管理机关的权限、同时，校本课程要充分体现自己的特点，建立以实践为主的目标和评价体系。 |
| 关 键 词： | 校本课程开发 权限 教育管理 多样性 |
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