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基地育人--长效性
作者姓名:周惠
作者单位:重庆五云山寨学生素质教育基地,重庆,401335
摘    要:校外基地的教育,时间性特殊,通常是一周时间。应从基本做起,有重点地进行培养,让学生领悟深刻,以达到长效的目的。本文从青少年的实际出发,对基地教育的长效性提出几点看法。

关 键 词:育人  青少年  长效性
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