从教材解读析探湘教版初中地理教学 |
| |
引用本文: | 罗艳惠.从教材解读析探湘教版初中地理教学[J].华章,2013(28). |
| |
作者姓名: | 罗艳惠 |
| |
作者单位: | 深圳南山区科技园南山外国语学校高新中学,广东 深圳,518057 |
| |
摘 要: | 本文通过文献法等从教材的编写特点等方面对湘教版初中地理教材进行了解读,并在此基础上对教学进行了思考以达到优化的目的。笔者认为湘教版地理教材的特点是以可持续发展为指导思想,突出人地关系,对《地理课程标准》规定的内容进行优化组合,以人口、资源、环境、发展问题为重点,以人地关系为主线凸显了初中地理课程知识的连续性和相互联系,使教材成为一个有机的整体,与课堂教学一起共同为学生地理素养的培养提供了一个开放的展示平台。
|
关 键 词: | 教材解读 初中 地理教学 湘教版 教材特点 教学方法 优化 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|