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浅析当前中学体育教育的问题及对策研究
引用本文:易志芳,杨和峰.浅析当前中学体育教育的问题及对策研究[J].华章,2013(28).
作者姓名:易志芳  杨和峰
作者单位:宜春职业技术学院,江西 宜春,336000
基金项目:2012年江西省高校人文社会科学研究项目;课题名称学校体育对青少年健康生活方式养成教育研究;项目编号JY1258。
摘    要:中学的体育教育改革,必须改变陈旧的教学观念,创新教学方法,加大体育教育投入,建设一支高素质的教师队伍,将体育教育的功能不断完善、深化。文章分析了当前中学体育教育教学中存在的问题,并提出了相应的对策选择。体育教育影响着21世纪建设人才的素质,中学的体育教育承载着强健体格、培养健全人格的重任。然而当前我国中学体育教育却存在许多问题,直接制约着体育教育目标的实现以及学生强健体格的塑造。在对全国中小学生体质健康状况的调查中,发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之10年前有下降的趋势。针对这一状况,专家分析是由于学生体育锻炼不够,体育锻炼在时间和强度上均达不到体锻达标要求。为此,本文研究并分析了当前中学体育教育的现状及存在的问题,并提出了相应的对策,进行相关研究对于推进素质教育、提高中学体育教学水平、转变体育教育观念、增强学生身体素质具有重要意义。

关 键 词:体育教育  人才素质
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