探讨高中物理教学方法实效性 |
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引用本文: | 朱宝珠.探讨高中物理教学方法实效性[J].华章,2013(27). |
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作者姓名: | 朱宝珠 |
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作者单位: | 福建省永泰县第二中学,福建 永泰,350700 |
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摘 要: | 高中物理课程的学习过程,可以简单的理解为一个观察、思考、应用的过程。但是,看似简单的学习过程却成为许多高中生最头疼的问题。所以,教师应该认真研究学生在物理学习过程中遇到的各种问题,制定积极有效的物理教学方法,激发学生学习的积极性,培养学生良好的学习习惯及处理问题的能力,最大程度上改善物理教学的实效性。
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关 键 词: | 高中物理 实效性 积极性 |
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