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| 大学生心理健康教育立体模式探析 | |
| 引用本文： | 李万县,刘昕远.大学生心理健康教育立体模式探析[J].华章,2013(28). |
| 作者姓名： | 李万县 刘昕远 |
| 作者单位： | 河北经贸大学,河北 石家庄,050061 |
| 基金项目： | 河北省教育厅科学研究2012年计划项目《基于人格与成就取向的心理健康教育模式研究》。 |
| 摘 要： | 针对当代大学学分制条件下学生自主化和个体化学习方式及其相应的集体归属感和信任感下降与人际关系不良等心理问题，本文提出基于人格与成就取向的心理健康立体教育模式，包括教育--教学--服务协调影响模式和心理健康教育三级预防模式，以适应学生对心理健康教育服务的自主化和个体化需求。 |
| 关 键 词： | 大学生 心理健康 立体模式 |
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