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材料力学多媒体教学的调查与思索
作者姓名:陈静  徐小丽  许薇
作者单位:1. 南通大学 杏林学院,江苏 南通,226007
2. 南通大学 建筑工程学院,江苏 南通,226019
基金项目:南通大学杏林学院重点教学研究项目(项目编号2011J103);南通大学教学研究项目(2011B65、2012B048)。
摘    要:根据材料力学多媒体教学的调查结果,分析多媒体教学的优势与负面问题,思索提高多媒体的教学优势的多种方法,探讨合理分配教学内容使得多媒体教学与传统板书有机结合,充分发挥教师的个性魅力,让激情与热情并存,教与学融合一体。

关 键 词:材料力学  多媒体  教学  调查
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