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分类号
杂志ISSN号
直面学生差错
作者姓名:
张会玲
作者单位:
河南郑州市郑东新区众意路小学
摘 要:
在大型公开教学活动现场.面对学生差错,你会怎么做?是选择回避,还是直接面对?请看著名特级教师邱学华在教学“除数是两位数的笔算除法”的过程中,是如何直面学生差错的。
关 键 词:
学生
公开教学
活动现场
特级教师
两位数
邱学华
笔算
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