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关注探究活动,积累活动经验
引用本文:饶道松.关注探究活动,积累活动经验[J].小学教学(数学版),2013(1):35-35.
作者姓名:饶道松
作者单位:南京师大附中仙林学校小学部
摘    要:【案例】解决问题的策略课件出示:王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈。有多少种不同的围法?师:王大叔可以怎么围呢?同桌2人相互合作,把你想到的围法都记下来,等会儿交流。

关 键 词:探究活动  经验  长方形  课件
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