高师学前教育专业学生教学技能培养的现状思考 |
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引用本文: | 郭丽.高师学前教育专业学生教学技能培养的现状思考[J].考试周刊,2013(31):161-162. |
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作者姓名: | 郭丽 |
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作者单位: | 宝鸡文理学院教育科学与技术系 |
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摘 要: | 随着教育改革的发展,高师院校学前教育本科专业逐渐担负起培养幼儿的重任。本文分析了高师学前教育专业学生教学技能滞后的问题,提出了培养学生教学技能的策略,从课程设置、教学方法、考核方式的改革,以及加强实训等方面促进学生教学技能的提高。
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关 键 词: | 学前教育专业 教学技能 培养策略 |
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