“减负”,期待着张伯苓式的校长

自教育部关于“减负”的紧急通知发出后 ,中小学生“减负”的问题引起了全国上下的关注。人们普遍认为“通知”切中了时弊 ,也认识到在全面推行素质教育的过程中 ,减轻中小学生过重的课业负担、营造轻松育人环境的重要性和紧迫性 ,至于如何把“减负”工作真正落到实处 ,如何标本兼治 ,还有待人们建言献策。从报纸上也能看到有的地方落实“通知”精神还动了真格 ,免了几位校长的职。但也有报道说 :“禁令铿锵有声 ,补课投诉不减。”可见仍有许多学校 ,为了学校的声誉 ,领导的实绩 ,教师的收入 ,竟置教育部的“通知”于不顾 ,在心存侥幸 ,在铤…