加强反思促进教师的自我发展

《新课程标准》要求教师关注教学的全过程，关注学生的发展。没有教师的发展就没有学生的发展，也没有课程的发展。教师的自我发展．应该与时俱进、刻不容缓。反思实践是教师专业自主发展的内在动力。作为一名合格、优秀的教师，不仅应具有完善的知识结构，还必须具备基本的研究能力，尤其是反思能力，即教师不仅应是一个教育者，同时也应是一个反思者。