| 大学外语教学中的创新 |
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| 引用本文： | 杨先明. 大学外语教学中的创新[J]. 沙洋师范高等专科学校学报, 2005, 6(2): 85-86 |
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| 作者姓名： | 杨先明 |
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| 作者单位： | 长江大学外国语学院,湖北,荆州,434025 |
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| 摘 要： | 富有创造性是教师高素质、高能力的一种表现。外语教师可以并且应该在自己的职业劳动中发挥创造性，从而在教学中进行创新。教师的创新可分为三个种类和层次，即行为创新、形式创新、理论创新。
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| 关 键 词： | 创新 创造性 层次 |
| 文章编号： | 1672-0768(2005)02-0085-02 |
| 修稿时间： | 2004-11-03 |
Innovation in College English Teaching |
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| YANG Xian-ming. Innovation in College English Teaching[J]. Journal of Shayang Teachers College, 2005, 6(2): 85-86 |
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| Authors: | YANG Xian-ming |
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| Abstract: | Being innovative is a necessary quality of a qualified teacher. Foreign language teachers can and should exert his creativity in his teaching to undertake innovation. The teacher's innovation can be classified into three hierarchies: behaviour innovation, form innovation and theoretic innovation. |
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| Keywords: | innovation creativity hierarchy |
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