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| 思想政治理论课“三同三进”教学模式诠释 | |
| 作者姓名： | 任鹏 |
| 作者单位： | [1]重庆三峡学院政法学院,重庆404100 [2]东南大学马克思主义学院,江苏南京211189 |
| 基金项目： | 重庆市教改重点项目“‘三同三进’：思想政治理论课实践教学与理论教学结合的模式研究”（项目编号：132057）;重庆三峡学院教改项目“高校思想政治理论课课堂教学与实践教学结合的模式研究”（项目编号：JG120606）;重庆市教改一般项目“思想政治理论课‘四个课堂结合’教学模式构建研究”（项目编号：1203092）. |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课教学有效性不高，主要还在于实践教学和理论教学怎样结合的问题。传统的思想政治理论课教学中对理论教学和实践教学在理解上存在偏差，为此，我们提出“同目标、同进程、同考评；进课堂、进媒介、进项目”的“三同三进”的思想政治理论课实践教学和理论教学结合的新模式，它可以弥补传统教学的不足。 |
| 关 键 词： | 三同三进 实践教学 理论教学 思想政治理论课教学 |
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