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基于幼儿心理健康教育课程的建构
引用本文:姬晓露.基于幼儿心理健康教育课程的建构[J].中国校外教育(理论),2014(33):150.
作者姓名:姬晓露
作者单位:荆州教育学院
摘    要:幼儿心理教育课程是指在教师指导下,以促进幼儿心理健康、培养良好心理品质与健康人格为主要目标的各项活动的整体计划。它是从属于幼儿园总课程中的一个子课程。它与其它子课程是分综结合的关系:既有各自独立的培养体系,但在教育过程中,又不是单元割裂、单科独进,而是注意相互渗透,加强横向联系,使子课程本身的有序化与课程间的结合化有机统一。

关 键 词:幼儿  心理健康教育  健康人格
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