利用常规仪器定量探究向心力 |
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作者姓名: | 陈金华 |
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作者单位: | 广州市白云中学,广东广州,510075 |
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摘 要: | 高中新课程改革使高中物理教学进入了“一标多本”的时代,新课程物理教学的任务是全面实现课程目标,而不是简单的教教材.笔者在讲授必修2教材“向心力”中,对比了《高级中学课本》第3册(选修,人民教育出版社2001年)、《全日制普通高级中学教科书》(试验修订本)必修第1册,
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关 键 词: | 向心力 高中物理教学 人民教育出版社 新课程改革 仪器 利用 2001年 试验修订本 |
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