指导学生观察四重奏 |
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引用本文: | 杨益民.指导学生观察四重奏[J].中国小学语文教学论坛,1995(3). |
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作者姓名: | 杨益民 |
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作者单位: | 山西临汾一中 |
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摘 要: | 观察是认识事物的重要方法。据视觉心理学的研究,一个正常人从外界所接受到的信息有90%以上是从视觉通道输入的。而文章是社会生活在作者头脑中反映的产物,由此可见,观察对于写作有着多么重要作用。那么,如何指导学生学会观察呢? 一、明确认识 观察对于写作及整个语文学习是至关重要的方法。但是,如何使学生也认识到这一点,却又是教师的一个重要责任。所以,教师必须高度重视,作为专题讲解并反复强调。
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