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| 有效进行音标教学,切实有助单词记忆 | |
| 引用本文： | 张金芳.有效进行音标教学,切实有助单词记忆[J].华章,2011(5). |
| 作者姓名： | 张金芳 |
| 作者单位： | 张家港市崇实初级中学,江苏,张家港,215621 |
| 摘 要： | 本文通过阐述音标帮助记忆英语单词的重要性,音标教学的四种途径:从学生兴趣入手、以26个字母为起点进行教学;元辅音搭配教学,先散后集;反复操练,熟能生巧;读音标、拼单词. |
| 关 键 词： | 音标教学 记忆单词 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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