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| "学案导学"现代思政课堂教学模式反思 | |
| 引用本文： | 张军."学案导学"现代思政课堂教学模式反思[J].华章,2011(5). |
| 作者姓名： | 张军 |
| 作者单位： | 四川商务职业学院,四川,成都,610000 |
| 摘 要： | "学案导学"是指以学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式.这种教学模式充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用,使主导作用和主体作用和谐统一,发挥最大效益.通过教师"导"的方式,把学生的"学"放到了首位.本文依据"学案导学"课堂教学模式的基本思想,论述了现代思政导学案的设计原则及其实践反思. |
| 关 键 词： | "学案导学" 思想政治课 教学分析 |
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