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学前英语教师专业发展及职后培训研究
引用本文:叶红.学前英语教师专业发展及职后培训研究[J].海外英语,2014(8):75-76.
作者姓名:叶红
作者单位:四川幼儿师范高等专科学校
摘    要:加强和改善学前教师的专业培训是提高学前教师专业技能的有效途径,也能提高教师教学技能、扩大教师知识面,这种专业能力的发展过程简称为专业发展。一个教师的专业发展对其教师职业生涯有着很重要的作用。通过对我国学前英语教师的调查分析,了解我国学前英语教师专业发展和职后培训的现状,分析存在问题,提出解决策略,以期促进我国学前英语教育的发展。

关 键 词:学前英语教师  专业发展  职后培训
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