您距离“称职的教师”究竟有多远

笔者有幸参加了全区六年级毕业统考的阅卷工作．在一些开放性试题的评阅争议中．明显感到语文教学存在软肋，相关问题暴露出教师学养的不足以及重知识、轻能力的教学误区。