从理解到欣赏——关于英语短篇小说教法的思考

英语文学课是我国大学英语专业高年级的必修课。文学课如果上好了,也能更有力地激发学生对英语语言的兴趣。在众多的文学体裁中,短篇小说显然最易于被广大学生用来认识文学。对一个中等英语程度的学生来说,长篇小说情节搅缠,人物繁杂,难以把握;而英文诗歌那多样的格式,抽象的内容和难解的意象又常使人望而却步。与之不同的是,短篇小说更接近生活,情节较单纯,人物更清楚,小说的韵味也就相对易于体会一些。更重要的,短篇小说也便于师生借助一个完整的,有限的上下文一道来考察文学的各个因素。