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开放与研究
引用本文:文青.开放与研究[J].开放教育研究,2013(3):2.
作者姓名:文青
摘    要:正如专家学者所言:2012年是高等教育的MOOCs年。包括丹尼尔爵士在内的专家学者一致聚焦研究MOOCs,这绝非偶然。它从一个侧面反映了MOOCs在学界的重大影响力。大规模在线课程(MOOCs)之所以成为焦点,在于它对教育的巨大冲击力:利用"名牌大学+网络"的优势,以完整的课程,穿越大学甚至国界的物理空间、组织空间,成为跨地域、跨国界的全球教育资源共享的重要平台。甚至在距离美国万里之外的上海,一批学习者也在学习美国名牌高校的课程。

关 键 词:高等教育  重大影响  专家学者  教育资源共享  跨国界  在线课程  距离美  开放  学习者  名牌大学
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