幼儿科学探索活动的指导与实验 |
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引用本文: | 海静蕊,冯庆贺.幼儿科学探索活动的指导与实验[J].濮阳职业技术学院学报,2003,16(3):27-28. |
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作者姓名: | 海静蕊 冯庆贺 |
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作者单位: | 濮阳市实验幼儿园,河南,濮阳,457000 |
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摘 要: | 幼儿科学探索活动是幼儿的一种主体活动。对幼儿科学探索活动的指导应根据幼儿科学教育目标,合理安排活动的内容;抓住活动的重点,设计启发性、导向性的问题;从不同方面入手,培养幼儿探索的兴趣和技能;精心观察幼儿的探索情况,组织幼儿展开讨论,引导幼儿学会表达。
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关 键 词: | 幼儿教育 探索活动 实践研究 |
文章编号: | 1009-2838(2003)03-0027-02 |
修稿时间: | 2003年3月10日 |
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