交流——提高有效教学的途径 |
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引用本文: | 何玉春.交流——提高有效教学的途径[J].继续教育研究,2008(4):158-159. |
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作者姓名: | 何玉春 |
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作者单位: | 济宁学院社科部,山东,曲阜273155 |
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摘 要: | 提高教学有效性,需要进行有效交流。教师交流、师生交流、学校与教师和学生的交流、校际交流、社会交流等途径,对学校、教师、学生的发展起到促进作用,有助于教育的科学发展。在交流中并注意几个问题,才能做到有效交流,充分发挥出有效交流的作用。
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关 键 词: | 交流 教学 交流途径 |
修稿时间: | 2007年12月24 |
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