小议幼儿教师必备的心理素质 |
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引用本文: | 陈晓峰.小议幼儿教师必备的心理素质[J].成才之路,2010(10):16-17. |
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作者姓名: | 陈晓峰 |
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作者单位: | 洛阳幼儿师范学校 |
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摘 要: | 受传统教师观的影响,人们在评价教师时,容易忽视教师的心理素质,片面看重教师的业务素质。然而,教师不仅仅是知识的传递者,更是塑造人类灵魂的工程师。幼儿阶段是个体心理发展的关键时期。教师则是幼儿接触较多、时间较长的成年人。幼儿天然的“向师性”。使教师的内在品质在与幼儿的交互作用中潜移默化地影响着幼儿。因此幼儿教师良好的心理素质,对幼儿人格的培养、性格的塑造都起着决定性的作用。那么新时期幼儿教师应具备什么样的心理素质呢?我认为,应具备以下几点。
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关 键 词: | 幼儿教师 心理素质 业务素质 心理发展 潜移默化 交互作用 内在品质 幼儿人格 |
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