走向生活 引领学生成长——体验式习作教学的探索 |
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作者姓名: | 郎敏华 |
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作者单位: | 宁波市江北区洪塘镇中心小学,宁波315033 |
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摘 要: | 在新课程标准的指引下,根据我校独特的主题月所形成的校园文化氛围,充分利用我校周边的良好资源,把学生领向生活,通过多种形式的体验如:活动式体验、实践式体验、调查式体验、感受式体验、搜寻式体验等.让学生感受自然的美好风光,感受网络世界的美妙,积累丰富多彩的习作素材,使学生写作时就有情可抒、有感可发,学生的写作激情就得到进发,真知灼见就在笔尖流露。学生在这个过程中学会生活、学会生存,创新意识和实践能力得到发展,促进了学生综合素质的提高,引领学生健康成长。
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关 键 词: | 体验式教学 习作教学 创新意识 小学 语文 课程标准 |
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