基于行为视角的大学生阅读推广路径拓展研究

阅读是一种占主导地位的学习方式，大学生要进行专业知识、基本素养的学习和提高就必须进行大量的阅读，但是现在大学生阅读状况普遍较差，需要进行相关的阅读推广工作来改变。文章从行为角度对大学生阅读进行研究，在剖析大学生阅读行为的影响因素的基础上，探讨了拓展大学生阅读推广路径，并分析了路径的可行性。