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| 新形势下高职院校教师践行社会主义核心价值观的提升对策 | |
| 引用本文： | 胡凼.新形势下高职院校教师践行社会主义核心价值观的提升对策[J].辽宁科技学院学报,2016,18(5):89-91. |
| 作者姓名： | 胡凼 |
| 作者单位： | 滁州职业技术学院基础部,安徽滁州,239000 |
| 基金项目： | 安徽省高校省级人文社会科学研究项目"新时代农民工职业教育问题研究"(SK2013B356),教育部教育发展研究中心研究项目"地市高职院校服务区域创新驱动发展战略的实践研究"(2014YB01) |
| 摘 要： | 党的十八大报告首次提出用"三个倡导""培育和践行社会主义核心价值观".高职院校的办学目标是培养数以亿计的技术技能人才,职业院校的教师应当在全面深化教育教学综合改革的新形势下深刻研究把握职业教育规律,带头践行社会主义核心价值观,立德树人,敬业有担当,积极参与教育教学综合改革,保证人才培养的质量. |
| 关 键 词： | 践行社会主义核心价值观 高职教师 教学综合改革 敬业担当 立德树人 |
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