论体育教学环境和体育教学系统的协调统一

体育课的场地、器材等。对体育课程目标、课程设置、课程设计思路以及课程任务都有很大的促进和帮助作用。马克思所说过：“人创造环境，同样环境也创造人。”《列女传·母仪》中记裁的“孟母三迁”也说明了环境对塑遣人的重要性。教学环境不仅影响着教学过程的组织与安排，而体育教学环境是体育教学系统的必要条件，并且影响着体育教学系统。本文采用文献资料法，分析和综合的方法论述了体育教学环境和体育教学系统的关系，并且阐述两者如何协调的应用才能达到最好的教学效果。