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| 如何提高小学低年级学生体育课注意力 | |
| 作者姓名： | 吉猛 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市刁铺中心,J、学 |
| 摘 要： | 心理学认为，注意是人在清醒意识状态下的心理活动对一定对象的指向和集中，当人对某一事物发生高度注意时，就会对这一事物反应得更迅速、更清楚、更深刻、更持久。俄国教育家乌申斯基说过：“注意是心灵的天窗。”只有打开这扇天窗，才能让智慧的阳光撒满心田。注意是我们心灵的唯一门户，意识中的一切必然经过它才能进来。只有那些进入注意状态的信息，才能被认知，并通过进一步加工而成为个体的经验，其目标、范围和持续时间取决于外部刺激的特点和人的丰观因素。如果学习时学生注意力分散， |
| 关 键 词： | 注意力 学生 体育课 小学 心理活动 持续时间 心理学 教育家 |
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