如何进行英语课有效新课导入 |
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引用本文: | 朱亚容.如何进行英语课有效新课导入[J].学生之友(小学版),2013(17):85-85. |
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作者姓名: | 朱亚容 |
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作者单位: | 江苏省泰州市田河小学 |
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摘 要: | 一本成功的小说,开头部分起着很重要的作用,如果开头很有趣,就会吸引读者一点点看下去。上课也是一样,一个好老师应该知道怎样吸引学生进入课堂,老师导人成功,能吸引学生,使学生产生求知欲和好奇心,从而积极主动地参与课堂教学,为整个教学成功奠定一个良好的基础,从而有效完成教学任务。而小学英语课的导人就更显得尤为重要,如果上课伊始,老师只是死板说一下今天的内容,比如说:今天我们讲“This is…”这个句型,这个句型的意思是“介绍某人”。这传统注人式的知识教学法,就很难抓住学生的心。在我的教学实践中,根据教学内容,我采用如下几种启发方法来导人新课:
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关 键 词: | 新课导入 英语 课堂教学 教学任务 教学实践 教学内容 学生 老师 |
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