| 大学英语课程自主学习现状分析——以渭南师范学院为例 |
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| 引用本文： | 孙莹.大学英语课程自主学习现状分析——以渭南师范学院为例[J].渭南师范学院学报,2013,28(8):95-97. |
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| 作者姓名： | 孙莹 |
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| 作者单位： | 渭南师范学院外国语学院,陕西渭南,714000 |
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| 基金项目： | 渭南师范学院研究生专项科研项目 |
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| 摘 要： | 自主学习作为一种重要的学习方法和学习策略在高校学生的学习中作用重大。为了提出更多自主学习的科学方法,选取渭南师范学院大一至大三的非英语专业学生作为研究对象,对大学英语自主学习的情况进行了调查,并分析了被研究对象在英语自主学习方面的特点以及所暴露出的一些问题,以期为高等院校的学生提供在"自主学习"方面更为科学有效的方法。
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| 关 键 词： | 非英语专业 自主学习 英语课程 |
The Analysis on Self-Regulated College English Learning Taking Weinan Normal University as a Case |
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| SUN Ying.The Analysis on Self-Regulated College English Learning Taking Weinan Normal University as a Case[J].Journal of Weinan Teachers College,2013,28(8):95-97. |
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| Authors: | SUN Ying |
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| Institution: | SUN Ying(School of Foreign Studies,Weinan Normal University,Weinan 714000,China) |
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