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| 论高校“两课”教学的若干原则 | |
| 引用本文： | 吴继寿.论高校“两课”教学的若干原则[J].广西梧州师范高等专科学校学报,2001,17(2):58-60. |
| 作者姓名： | 吴继寿 |
| 作者单位： | 梧州师专社科部,广西贺州542800 |
| 摘 要： | 我国高校开设的“两课”课程，是体现我国高等教育坚持社会主义方向的显著特征之一。对于在新形势下如何搞好“两课”教学，作者认为应该把握好五个基本原则，即开放性原则、针对性原则、导向性原则、方向性原则和前瞻性原则。 |
| 关 键 词： | 教学原则 高校 思想品德课 马克思主义理论课 开放性 针对性 导向性 方向性 前瞻性 |
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