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甜蜜的回忆
引用本文:
付晓.甜蜜的回忆[J].现代特殊教育,2010(3):46-46.
作者姓名:
付晓
作者单位:
河南省南阳市特殊教育学校,473068
摘 要:
2000年我教授八年级的数学课期间,开始了以快乐为核心、以分组为主要特点的教学实验,努力实现着自己快快乐乐教、学生快快乐乐学的理想。不料,满怀信心的期终考试,学生们却几乎全体“失常”,成绩很不理想。
关 键 词:
回忆
教学实验
数学课
八年级
快乐
理想
学生
教授
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