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提高10—11年级学生的运动能力
引用本文:卡勒梅科夫,周承福.提高10—11年级学生的运动能力[J].哈尔滨体育学院学报,1995(1).
作者姓名:卡勒梅科夫  周承福
摘    要:10—11年级体育教学大纲基本内容: 组织教法的演示在高年级体育课教学中,体育课应以发展各种素质及素质间机能能力相互配合为目的,并注意改善各素质间相互协调能力,使它们有机结合起来(如力量、速度、速度-力量、耐力、柔韧性)。运动训练可改善运动机能能力,通过学习新的和较为复杂的技术和战术,是提高运动能力的有效途径。按照体育运动训练的规律,学生通过体育课,掌握大纲所规定的内容,提高了身体素质和运动能力,对将来从事体力劳动;服兵

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