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| 提高初中学生英语词汇有效教学的实践研究 | |
| 引用本文： | 钟小群.提高初中学生英语词汇有效教学的实践研究[J].新校园(当代教育研究),2010(1). |
| 作者姓名： | 钟小群 |
| 作者单位： | 富阳市场口镇中学,浙江,富阳,311400 |
| 摘 要： | 词汇是语言的基本材料,是语言的三大要素之一,离开词汇,语言就失去了实际意义.如果词汇贫乏,词义含混,就会造成理解和表达的障碍.因此,词汇教学在语言教学中占有重要的地位. |
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