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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中职生学习动机调查
作者姓名:
邹国祥
作者单位:
陕西师范大学
摘 要:
近期,针对中等职业学校存在的学生文化基础较差、缺乏正确学习目的和学习兴趣、没有形成良好学习行为习惯的不良现象,北京市民族文化艺术职业学校结合各专业学生的学习心理特点,对学校20个教学班的490名新生进行了问卷式学习动机的调查和研究,涉及的专业涵盖了学前教育、动漫画制作、电脑美术设计、会展服务、影视表演与后期制作等五个专业。此次调查根据学生在校的基本情况,通过问卷
关 键 词:
学习兴趣
基本情况
中职学生
学习动机
专业学生
中等职业教育
学习氛围
学习目的
中等职业学校
中职生
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