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中职生学习动机调查
作者姓名:邹国祥
作者单位:陕西师范大学
摘    要:近期,针对中等职业学校存在的学生文化基础较差、缺乏正确学习目的和学习兴趣、没有形成良好学习行为习惯的不良现象,北京市民族文化艺术职业学校结合各专业学生的学习心理特点,对学校20个教学班的490名新生进行了问卷式学习动机的调查和研究,涉及的专业涵盖了学前教育、动漫画制作、电脑美术设计、会展服务、影视表演与后期制作等五个专业。此次调查根据学生在校的基本情况,通过问卷

关 键 词:学习兴趣  基本情况  中职学生  学习动机  专业学生  中等职业教育  学习氛围  学习目的  中等职业学校  中职生  
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