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大学英语教师跨文化教育能力的现状及提升策略
作者姓名:周艳艳
作者单位:江苏教育学院外语系,江苏南京,210036
基金项目:江苏教育学院“十一五”科研规划第三期课题论文“英语教学中学习者跨文化交际能力的培养”的研究成果之一。(项目编号:Jsjy2009zd08)
摘    要:文章探讨了大学英语教师跨文化教育能力的内涵及其在英语教学中的重要性,通过对当前大学英语教师跨文化教育能力的现状分析,探寻了提升大学英语教师跨文化教育能力的有效策略,最终目的是提高学习者的跨文化交际能力。

关 键 词:跨文化交际  跨文化教育  英语教学  
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