“把门打开”，构建课堂文化

做课程改革中的智慧型教师,主动把课堂的门打开,上出每一节都是公开课的精彩;做主动学习的学生,自主走进课堂,学习知识,展示自我,适性发展;课堂本没有门应是我们教育的最高境界,实现课堂小天地,社会大课堂的愿景,使我们的教育走向生活,适应社会。