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案例教学法在高中政治课中的运用
作者姓名:
孟雅静
作者单位:
西北师范大学
摘 要:
国家基础教育新一轮课程改革的启动,要求思想政治课教学通过启发学生勇于提问和指导学生开展研究、讨论、辩论等方式给学生充分表达自己学习见解的机会,调动学生学习积极性。案例教学法强调了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力,实践能力和创新能力为基本价值取向。体现了《全日制普通高级中学思想政治课程标准》的要求。
关 键 词:
案例教学
思想政治教学
课程改革
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