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实施素质教育走出语文教学的应试误区
引用本文:
黄解放.实施素质教育走出语文教学的应试误区[J].小学语文教学,1998(4).
作者姓名:
黄解放
作者单位:
湖北咸宁地区实验小学
摘 要:
实施素质教育走出语文教学的应试误区●湖北咸宁地区实验小学特级教师黄解放小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力;在听说读写的训练中,进行思想品德教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。目前,在我们的...
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