浅谈小学数学练习课的设计 |
| |
引用本文: | 汪玉锋.浅谈小学数学练习课的设计[J].中小学电教,2011(10):146-146. |
| |
作者姓名: | 汪玉锋 |
| |
作者单位: | 会宁县北关小学 |
| |
摘 要: | 每个教师都知道.作业练习是教学流程中重要的一个环节,是课堂教学的延伸和继续,其效度怎么样,直接关系到数学教学质量的高低。合理的练习是学生学习数学.发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息互动交流的一个关键窗口。作业应是一种生活,是一种活动,着眼于学生的发展,而不是单一的、千篇一律的重复。那么,作为新课标下的数学练习设计,本人谈几点浅见。
|
关 键 词: | 小学数学 练习课 设计 教学流程 课堂教学 教学质量 实践活动 互动交流 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|