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| 谈新课程下的班主任工作 | |
| 作者姓名： | 彭小华 |
| 作者单位： | 衢州华茂外国语学校 |
| 摘 要： | 新课程打破了传统的精英教育和升学取向的目标定位,更为关注学生的全面发展。这一根本性的转变,在增强学生的社会责任感,培养健全的人格等方面,有着重要的意义。然而,课程改革是一项系统工程,需要上下联动,左右逢源,形成合力,才能保证课程改革的顺利进行。因此, |
| 关 键 词： | 课程改革 班主任工作 社会责任感 系统工程 学生 |
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